Émission de Radio - Projet mené par M^me Fanny POPULUS

ON AIR avec @lastridentecie : l’émission de radio enregistrée en public a donner lieu à un montage audio : des débats, des micros-trottoirs, des tutos sur ‘’la difficulté de s’exprimer et de se faire entendre’’

Voici les liens pour écouter les podcasts :

Le site de la Stridente : https://lastridente.com/portfolio-item/amiral-ronarch/ (A VOIX HAUTE + NEXT WAVE)

Porte-Voix : https://culturesnumeriques.ac-rennes.fr/spip.php?article392 (seule l’émission A VOIX HAUTE a été publiée dans la playlist de juin)

Formation PSC 1

28 élèves de 1^re et de 2^de ont validé La formation Premiers Secours Citoyens : avoir les bons réflexes pour les incidents les plus communs : malaise, brûlure, étouffement… formation encadrée par Aurélie L’HOSTIS et Audrey AUZOLLE. Félicitation pour cette démarche citoyenne !

Biologie - Professeur M^me Catherine Lapierre

Les élèves de 2^de 1 et 6 ont travaillé sur la biodiversité des macro-invertébrés de la zone humide du lycée, dans le but de déterminer la qualité de l’eau - deux sessions de TP ont permis la récolte des échantillons, puis l’identification des organismes.

Projet Géopolibulles, article rédigé par M^me Lucie Cornec, élève

Deux classes de Terminale participent au FESTIVAL GEOPOLI’BULLES le 27 mars 2025 Comment raconter la guerre à travers le dessin ? Peut-on tout montrer, tout dire ? Voilà autant de uestions que se posent les auteurs de bandes dessinées lorsqu’ils doivent réfléchir à la conception de ces dernières. Leur réflexion est alors faite de concert avec historiens et journalistes. Le Festival Géopolibulles se voulait être un espace de discussion entre ces différents acteurs et des lycées brestois (mais pas que). Il avait pour objectif de révéler des histoires parfois méconnues à un public plus jeune, par le truchement d’ouvrages illustrés, grâce à une sélection de bandes dessinées tournant autour de quelques thèmes particuliers : la géopolitique, l’Histoire, l’espionnage et la guerre. Les élèves ont eu quelques mois pour lire la dizaine d’oeuvres, ils avaient ainsi pour devoir d’en élire une afin de lui faire remporter un prix. Les lycéens, eux aussi, ont pu concourir pour obtenir un prix : celui de la meilleure critique et celui de la meilleure couverture. Le lycée Amiral Ronarc’h ne compte, malheureusement, aucun lauréat. Par la suite, la rencontre entre dessinateurs et élèves a eu lieu le jeudi 27 mars au cinéma Multiplex Liberté. Le programme était composé de trois conférences : « Raconter et dessiner la guerre », « Les dessous pas chics des relations internationales » et pour finir, « Reporters de guerre ». Ces dernières ont permis aux différents lycéens de se familiariser davantage avec ces thèmes et avec la façon de les traiter en bande dessinée. Plusieurs dessinateurs étaient présents, par exemple : Sylvain Savoia, auteur de la bande dessinée adaptée de Petit Pays, roman écrit par Gaël Faye sur le thème du génocide au Rwanda. C’est d’ailleurs cette oeuvre qui a remporté le prix Géopolibulles puisque ayant conquis la majorité des élèves participant au projet. De surcroît, il n’y avait pas que des artistes, historiens et reporteurs étaient également présents. Enfin, le projet s’est avéré être une réussite dans ce qu’il a apporté aux participants. Lucie Cornec, THGGSP3

Un air de Printemps au lycée

Au Printemps 2025, deux événements dans la vie lycéenne ont contribué à apporter de la couleur et de l’animation au lycée.

• Pour fêter, les vacances de Printemps, une scène ouverte a été organisée, le vendredi 4 avril, de 12h à 14h. Les élèves volontaires ont pu exprimer tous leurs talents devant leurs camarades, durant ces deux heures de temps banalisés. Bravo à nos artistes.

Quelques Vidéos :

https://vimeo.com/1082084207/63812dc702

https://vimeo.com/1082084096/53d1bee038

https://vimeo.com/1082083991/b3c7468e67

https://vimeo.com/1082083923/3908add946

https://vimeo.com/1082083837/8967369a76

https://vimeo.com/1082083744/a3391e5bf7

https://vimeo.com/1082083672/4d89edbb4d

• Le grapheur Stratoster est venu enseigner son art à nos élèves, afin qu’ils puissent faire tous ensemble le graff de la Cafet’ lycéenne. Après une phase d’entraînement, ils se sont lancés dans la réalisation finale. Bravo à eux tous, la réalisation est superbe et apporte beaucoup de couleur et de gaité, dans ce lieu, très apprécié des élèves.